Besoins : vous avez une idée claire de l’activité que vous souhaitez lancer (produits, services ou autres) et vous souhaitez la tester en condition réelles ? Vous avez besoin de vérifier l’attractivité de votre proposition auprès de votre cible ? Vous souhaitez rencontrer vos premier·ères client·es et avoir leurs retours pour améliorer votre proposition ? Vous souhaitez tester le bon fonctionnement de votre produit ou service sur le terrain ?

Pendant cet atelier, nous verrons comment il est possible de prototyper tous types de produits ou de services, afin de tester les hypothèses structurantes pour votre projet.
– Découverte de différents exemples de prototypes, permettant de tester différents aspects d’un projet.
– Présentation d’outils de prototypage facile d’utilisation.
– Identifier les hypothèses que vous souhaitez évaluer grâce au prototypage.
– Définir une méthode, un protocole de test, pour évaluer ces hypothèses.
– Définition d’un plan d’action pour réaliser les prototypes et les tester en conditions réelles.
– Réalisation des premières étapes du plan d’action.

Prérequis : – Avoir une définition relativement claire de l’activité que vous souhaitez lancer (produit, service ou autre).

Présentation de l’intervenant : Paul Morin
Paul met sa pratique du design au service de projets à impact pour contribuer à relever les défis écologiques et sociaux contemporains. Son profil généraliste s’exprime sur des sujets variés, de l’objet industriel au service, en passant par le lancement de nouvelles entreprises. Ses différentes expériences entrepreneuriales — comme le skatepark en financement collaboratif Skate-o-rama ; la femtech en santé sexuelle Vulvae ; ou encore l’imprimante éco-conçue impro — combinées à 6 ans de conseil dans des studios d’innovation et en indépendant, lui permettent d’avoir une approche stratégique, ancrée et ambitieuse de l’innovation par le design.

Son super pouvoir : Creuser un sujet pour dénicher une idée innovante et pragmatique.

Son petit mot :
Premièrement : tous mes encouragements !
Deuxièmement : comment puis-je vous aider ?

Attention ! Veuillez vous présenter à l’heure pour que l’activité puisse commencer à temps. Si vous avez du retard veuillez prévenir l’intervenant.e. Si vous avez plus de 15 min de retard l’intervenant.e se réserve le droit de ne plus vous accepter pour le coaching ou l’atelier.